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內容簡介

  心理學是幫助人們瞭解自身,洞察人生、解釋行為的一門實用科學。從古至今,認識自我都是一個重要話題。在古希臘阿波羅先知所在地──阿波羅神殿裡,刻著一句雋永的箴言:「人,認識你自己。」當然,認識自我並不是一件輕而易舉的事情;古希臘聖人泰勒斯認為,人活在這個世界上最困難的事情就是認識自己。

  心理常識與人們的日常生活息息相關。人的行為和決策背後往往蘊涵一定的心理動機。不同性別、年齡、職業的人,都無一例外可以有效地利用心理學相關知識為自己服務。譬如,運用心理學知識,有效地疏導自己的負面情緒,坦然面對人生中的心理危機,保持健康的心理狀態;商家分析顧客消費心理,制定有針對性的行銷策略;教師要瞭解教育心理學,以對不同的學生因材施教;學生用心理常識化解成長過程中遇到的問題和困惑,健康快樂地成長等。

  你知道畢馬龍效應是如何運作的?什麼是情感宣洩定律?錯覺是怎麼產生的?你知道人的氣質分為哪些類型嗎?大腦是如何記憶的?什麼是人際交往中的留面子效應?和本書一起去探險吧!

編者簡介

楊明華

  中文系博士,研究中國古典文學。出版圖書多部,題材多樣。並希望能在文字的領域走得更深更遠。著有《有關文化的100個素養》、《有關歷史的100個故事》、《有關環保的100個知識》、《有關地理的100個知識》。

目錄

前言
1.正視自己:自我意識
2.遠離巴南效應
3.跟著「感覺」走
4.知覺的奧秘
5.以假亂真的錯覺
6.培養注意力
7.大腦如何記憶
8.跳出思維定式
9.遺忘進程規律
10.轉瞬即逝的靈感
11.插上「想像」的翅膀
12.幻想、理想與空想
13.五彩斑斕的夢
14.需要層次理論
15.神奇的期待效應
16.暈輪效應的迷宮
17.有趣的投射效應
18.認知失調
19.記憶偏差
20.智力商數
21.情緒智商的意義
22.多變的情緒
23.情急生智的應激反應
24.克服恐懼心理
25.磨礪堅強的意志
26.抑鬱症及預防
27.抱怨,不如改變
28.保持良好的心境
29.掌握激情尺度
30.消除緊張情緒
31.衝動惹禍端
32.叛逆情結
33.情緒共鳴
34.酸葡萄效應
35.美感的本質
36.走出焦慮的陰影
37.禁果效應
38.興趣是最好的老師
39.甜蜜的愛情
40.亞健康狀態
41.個性的特點
42.氣質的類型及特徵
43.血型與氣質
44.性格的界定
45.培養樂觀的性格
46.內向與外向性格
47.獨立與順從性格
48.飲食與性格
49.豁達寬容地待人
50.堅持就是勝利
51.以他人為鏡
52.交往的心理保健功能
53.同理萬歲
54.人不可貌相
55.人以群分
56.互補性需要
57.遠親不如近鄰
58.男女有別
59.用心交流
60.刻板印象
61.從眾心理
62.微笑的妙用
63.以誠相待
64.幽默化尷尬
65.感恩與回報
66.心理距離
67.禮尚往來
68.登門檻效應
69.仰慕才華
70.自信散發魅力
71.保持身心健康
72.勇敢地面對挫折
73.合理宣洩不良情緒
74.克服怯場心理
75.控制壞脾氣
76.虛榮不可取
77.角色困惑及處理
78.神經衰弱及治療
79.人格障礙
80.精神病概述
81.心理諮詢
82.催眠療法
83.厭食症與異食癖
84.習得無助感
85.恐懼及克服
86.巧用鯰魚效應
87.態度決定一切
88.蝴蝶效應
89.謙虛忍讓是美德
90.「比較」讓人不快樂
91.利人利己
92.化解心理衝突
93.謠言的心理分析
94.瓦倫達效應
95.天生的完成欲
96.破窗理論
97.責任分散心理
98.逆向思考
99.常勝的秘訣
100.尾數定價策略

 

前言

  心理學是幫助人們瞭解自身,洞察人生、解釋行為的一門實用科學。從古至今,認識自我都是一個重要話題。在古希臘阿波羅先知所在地──阿波羅神殿裡,刻著一句雋永的箴言:「人,認識你自己。」當然,認識自我並不是一件輕而易舉的事情;古希臘聖人泰勒斯認為,人活在這個世界上最困難的事情就是認識自己。

  事實上,人認清自己既困難亦容易,要想獲得對自己清醒、客觀的認識,不僅需要自身的勇氣和決心,還需要一定的專業知識素養。眾所周知,人的心理活動千變萬化,既豐富多樣,又複雜隱蔽,使得人的心理現象成為一個極為深奧和奇妙的領域。不過,雖然人的心理是複雜而難以揣摩的,但是具備一定的心理常識後,即可對熟悉的心理現象做出科學的分析,揭開玄妙人們心理的神秘面紗。

  心理常識與人們的日常生活息息相關。人的行為和決策背後往往蘊涵一定的心理動機。不同性別、年齡、職業的人,都無一例外可以有效地利用心理學相關知識為自己服務。譬如,運用心理學知識,有效地疏導自己的負面情緒,坦然面對人生中的心理危機,保持健康的心理狀態;商家分析顧客消費心理,制定有針對性的行銷策略;教師要瞭解教育心理學,以對不同的學生因材施教;學生用心理常識化解成長過程中遇到的問題和困惑,健康快樂地成長等。

  心理學知識是如此有用工具,你一定迫不及待地走進心理學的世界吧?本書選取了心理學領域諸多精華的內容,涉及自我意識、情緒、人格、挫折、人際關係等方面與心理健康的關係,既包含如感覺這樣的個體心理學內容,也包括思維定勢等群體心理學內容,有效地把心理學的科學性和實用性結合起來。在行文方式上,本書並不是以教科書般地闡述心理學知識,而是以深入淺出、通俗易懂的文字,將深奧的心理學概念和原理呈現於家喻戶曉的故事或人人都有過的體驗中。本書是專為方便廣大中學生朋友閱讀的書,同時也是提供給時刻關注他們成長及教育的家長和老師們的重要參考書。

  翻開本書的時候,或許你已經對心理學知識有所瞭解,或許你還知之甚少。先考考你幾個心理常識問題:你知道畢馬龍效應是如何運作的?什麼是情感宣洩定律?錯覺是怎麼產生的?你知道人的氣質分為哪些類型嗎?大腦是如何記憶的?什麼是人際交往中的留面子效應?本書中將涉及到許多諸如此類的有趣話題。

  隨著生活節奏加快,社會競爭越來越激烈,青少年在成長過程中要面對的心理壓力也隨之加大,心理不適、心理失衡以及心理挫折感等時有發生。學習和掌握心理常識的智慧,可以幫助青少年樹立積極的心靈座標和行動指南,在健康快樂成長的同時,更快更穩地到達成功的彼岸。

  讓我們跟隨此書,開始心靈探索之旅,在更瞭解自我後更加從容地生活。

 

詳細資料

  • ISBN:9789866260216
  • 叢書系列:
  • 規格:平裝 / 240頁 / 17 x 23 x 1.2 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> >

 

 

... 王陽明一生歷經坎坷,遭廷杖、下詔獄、貶龍場、功高被忌、被誣謀反,可謂受盡了命運的折磨。放在平常人那裡,早就被鬱悶死了。但王陽明在生活中一直保持積極樂觀的情緒! 王陽明在龍場的時候,跟他去的隨從都相繼病倒,只有他自己安然無恙。王陽明自己說:「我來龍場兩年,也被瘴毒侵害,但是我卻安然無恙,這是因為我始終保持了積極的情緒,樂觀的心態,沒有像其他人一樣悲悲切切,抑鬱哀愁。」 現代科學也證明,積極的情緒有助於身體健康。 一個人如果快樂,體內就會分泌出一種激素,提升身體狀態。 一個人如果抑鬱、鬱悶,那麼身體狀況就會隨之下降。 在贛州的時候,陳九川病倒了,王陽明對陳九川說:「生病這件事,正確面對它確實很難,你感覺如何?」 陳九川說:「這方面的功夫,確實很難。」 王陽明回答說:「經常保持快樂的心情,就是功夫。」 在王陽明看來,保持快樂不是一種天賦,而是一種能力。是一種通過智慧和修行就可以獲得的能力。 王陽明正是通過他自己的智慧,在逆境中保持了快樂的心境,在毒瘴之地生存了下來。而且還修身治學,德業兼進,最終在龍場悟道,創立心學。 ... 1 活在當下,才能快樂! 王陽明說:「只存得此心常見在便是學。過去未來事,思之何益?徒放心耳。」只要常存養此心,就能經常覺察到心的存在,這就是做學問。已經過去的事,和那些還沒到來的事,想它有什麼益處嗎?這樣胡思亂想,只能白白丟失清明的本心。 一個人要想獲得快樂,就得有活在當下的智慧。 曾經有人向馬祖禪師請教如何修行,馬祖禪師答:飢來吃飯,困來眠。 這個人就很奇怪,說,其他人也是這樣做的啊,難道他們和你一樣用功? 馬祖回答說,不是的,他們吃飯的時候想著睡覺,睡覺的時候想著吃飯,而我,吃飯就是吃飯,睡覺就是睡覺,所以不一樣。 王陽明曾經以此典故寫過一首詩: 飢來吃飯倦來眠,只此修行玄更玄。 說與世人渾不信,卻從身外覓神仙。 簡單來說,就是活在當下的時刻,專注眼前的事情,不要胡思亂想。 專注於當下的人,不對過去做無謂的得失計較,對於未來尚未發生的事情,也不做杞人憂天的擔心,他們的心寧靜而清明,所以他們是快樂的。 心理學家證明,如果一個人能夠專注於某件事,身心就會處於一種十分和諧的安穩中,很容易引發一種超然舒緩的喜悅感。 在這個信息爆炸的時代里,人們的幸福感之所以降低,就是因為人們失去了專注於某件事的條件。一個人每天要受到無數信息的誘惑,又有層出不窮的娛樂方式,在很大程度上分散了人們的注意力。 因此,我們要努力擺脫「走神」,在工作和生活中保持一種把握現在,專注當下的能力,只有這樣,我們才能擁有發自內心的喜悅。 ... 2 破除我執,才能快樂! 王陽明在龍場時,曾經打造過一個石棺。原因就是因為他在悟道的過程中,始終不能放下自我,放下生死。他發下大願,我就當自己已經死了,還有什麼好怕的呢?他在石棺中靜坐修身,潛心悟道,終於有一天,了悟「格物致知」的道理。 人生最大的障礙是自己,如果不能破除我執,那人就很難獲得真正的快樂。 我們之所以覺得痛苦,是因為我們的失敗。 所謂失敗,就是事情沒有像「我」想的那樣發展運行,事情到最後,並沒有獲得「我」預期的結果,所以「我」就會痛苦。 所以王陽明說,所謂的尋找快樂,就是一個不斷放下自我的過程。 蘇軾在《前赤壁賦》里有這樣一句話: 「惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。」 面臨生命中的重大變故,愁緒難解,蘇軾選擇忘掉自我,返歸自然,把自己有限的生命融入自然,以此換來生命的灑脫和快樂。 所以,真正的快樂,是忘我的,是一種與萬物融為一體,無拘無束,自由自在的境界。 ... 3 少一點欲求,才能快樂! 王陽明說 :「吾輩用功,只求日減,不求日增。減得一分人慾,便是復得一分天理,何等輕快灑脫,何等簡易!」功夫在減不在增,所謂減即去物慾之昏蔽;減盡人慾,便回復良知之本體了。 古代的聖賢也都告訴我們,過多的慾望是一切痛苦的來源,我們如果把自己的快樂建立在慾望的滿足上,那麼一旦慾望得不到滿足,快樂也就蕩然無存。 而人的慾望是無窮無盡的,滿足了這個慾望,那個慾望就會冒出來,從此沉淪慾海,永遠不能自拔。 《道德經》里也講:「知足不辱,知止不殆」。 人不能有太多的慾望,要懂得適可而止。 王陽明曾給學生舉例,古代的張良、董仲舒、諸葛亮、韓愈等取得了卓越成就的人,無一不是淡泊名利之人,正是因為他們的慾望少,所以才能把精力專注在事業上,最終才取得了過人的成就。 只有通過節制自己的慾望,才能減少心中的雜念,才能讓心靈真正意義上沉靜下來,讓自己在慾海中脫身,做些有價值的事情。如此,才能獲得真正的快樂。 生活是公平的。 你攀登過多少高山,就見過多少風景。 你開墾過多少荒地,就能有多少收穫。 你努力了多少,就能回報多少,如果沒有,那肯定是努力的還不夠。 與其怨天尤人,不如奮起直追。 接受現狀,停止抱怨,一步一個腳印,一點點改變,才能最終抵達自己想去的地方。 4 抱怨的人,人緣差 抱怨是一種可以傳染的負能量。 一個人遇到不能解決的困境,把這種挫敗、無力感傳遞給身邊的人,本身就是一種自私的表現。 每個人都有自己的角色,父母、子女、同事,在不同的角色中,每個人都有承擔他自己的責任。 在生活壓力巨大的今天,每個人都在努力活著。 沒有人是你免費的垃圾桶,不停的抱怨只能把雙方都拖入泥潭。 王陽明被貶龍場,隨從相繼病倒,他一方面要照顧隨從,一方面要抵禦瘴毒,還要和當地野蠻的鄉民打交道。 他從未抱怨,反而一點點努力,不辭辛苦,用自己的實際行動獲取了大家的信任。 隨從相繼痊癒,瘴毒也得到控制,鄉民也成了他們的朋友。 正是這種積極的生活態度,讓王陽明收穫了一大批的追隨者。 在這個世界上,給人陽光的永遠比帶給人陰霾的,更受人歡迎。 5 抱怨的人,不求上進 考試失敗,抱怨試題太難。 工作失誤,抱怨客戶難纏。 抱怨的人,只需要動動嘴,就可以把自己的責任摘的一乾二淨。 減輕了自己的內疚感,讓自己心安理得地渾渾噩噩,維持現狀。 孟子講:行有不得,反求諸己。 事情做不成功,遇到了挫折和困難,要從自己身上找原因。 王陽明的學說開始不被人們接受,人們罵他是「異端邪說」。 弟子給王陽明抱怨說:他們根本不懂老師的學問,就妄加評論。 王陽明卻不生氣,說,是我們對自己的宣講太少了。 他開始在京城組織講學,一場不行就兩場,逐漸憑藉自己的能力,建立起心學和理學分庭抗禮的局面。 所以說,與其抱怨問題,不如找到問題的癥結,出手解決問題。 6 抱怨的人,內心沒有方向 王陽明說:持志如心痛。 一個人如果定下目標,就像心痛一樣,根本無暇他顧。 王陽明在很小的時候立下成聖的目標,此後歷經坎坷,從遭廷杖,下大獄,被追殺,被貶龍場,被誣謀反,命運不知道給他開了多少玩笑。 但是他沒有抱怨過。 在龍場這樣的絕地,他依然在思考著心學的構建,終於開花結果,立地成聖。 沒有人生來就充滿著正能量,但是立下足夠堅定的志向,明了自己的方向,對日常生活中的不如意就不會那麼在意。 一個人如果心裡有一個必須抵達的地方,他把所有精力都投注進去尚且不知足,怎麼會花額外的精力去抱怨呢? 7 不要抱怨,改變就是希望 王陽明曾經說:在事上磨鍊。 一件事要做成,一定要不斷嘗試,不斷矯正,不斷付出努力。 很多年輕人初入社會,之所以抱怨,是覺得這個世界跟自己對這個世界的認識不一樣。 自己做了該做的,但就是沒有效果。於是自甘沉淪,抱怨滿天。 俗話說:鐵匠沒樣,邊打邊像。 很多事情,不是一蹴而就的。 世界上很多事情,沒有一個現成的圖樣,都是一點點摸索、試錯得來的。 失敗了不要灰心,不要抱怨,只要肯用心,多嘗試一些,多付出一些,早晚都會有收穫的。 來源:圖源網絡,版權歸原作者所有。 編輯:陽明學府整理

 

 

 

 

 

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